“防溺水”莫止于“奖励提供学生玩水线索”

5月22日，广西博白县教育局对外发布通告，对举报中小学生私自或结伴相约到江河、水库、山塘、积水坑等危险水域游泳、玩耍的行为，一经查证核实将给予举报人100至500元的现金奖励。（5月25日《中国新闻网》）

近年来，每到炎炎夏日，尤其是到了暑假期间,各地“溺水悲剧”就开始一幕幕地“上演”，一个个鲜活的花季少年，就这样失去了自己宝贵的生命。

此次，广西博白县教育局以“奖励”提供学生玩水线索的方式防止学生“溺水”，这无疑是一个值得各地借鉴和推广的“妙招”。这样做，既可以激励更多的“旁观者”积极参与到学生的“防溺水”之中，又可以减少更多的学生“溺水悲剧”的发生。

但笔者以为，仅仅以“奖励”提供学生玩水线索来遏制“溺水悲剧”的发生还远远不够，还需学校、家庭和社会的“共同给力”。

首先，学校要担负起“教育责任”。学校“防溺水”安全教育不能仅仅停留于口头“说教”上，而应切实通过身边真实的、典型的案例，让学生真正认识到下江河、水库等游泳的危险性，从而让学生远离“溺水悲剧”。

其二，家长要担负起“监管职责”。周末和节假日，家长应是孩子安全监管的“第一责任人”，家长应有强烈的“安全意识”和“责任意识”，通过不间断的监管，确保孩子远离类似“溺水悲剧”。

其三，社会要担负起“安全防护责任”。江河、水库等管理部门除了要在溺水多发水域设立警示牌、提示语之外，还需做好各项河道的防护措施，尤其是要禁止河道挖沙等破坏行为，严防“夺命河道”的出现。

众所周知，人最宝贵的东西是生命，生命属于每个人只有一次。尤其是少年儿童的生命，就更显得可贵，这些小生命，寄托着家庭的希望，寄托着祖国的未来。因此，笔者以为，无论是教学校，还是家长，亦或是江河、水库等管理部门，大家都应共同携起手来，从教育孩子、硬件管理等诸多方面进行“综合治理”，做到“未雨绸缪”“防患未然”，将“防溺水”的教育、监管等工作做在前头，以避免类似的“溺水悲剧”年年重演。

笔者相信，只要学校、家庭和社会“共同给力”，再辅以类似“奖励”提供学生玩水线索的激励机制，就一定能确保学生的生命安全，遏制类似的学生“溺水悲剧”的发生。(文/廖卫芳 浙江省开化县会计核算中心)