“肖战效应”进课堂，此“战”不休为祸广

5月15日，有微博网友爆料称，福建省厦门市一名中学老师在网课视频中花时间宣传演员、歌手肖战。事发厦门市思明区莲花中学。15日晚，思明区教育局在“思明教育网”发布情况通报称，经查，前述视频系思明区莲花中学一教师3月16日网课的一段截录，莲花中学已对该教师作出停课处理。（来源：澎湃新闻网）

一直不怎么关注娱乐圈的明星，所以我对肖战并无过多了解，基于几乎空白的认知对一个人妄加评价显然有失公允。但在近段时间，肖战屡屡占据微博热搜和各大新闻网站的显著位置，引发一波波舆论风暴，已然形成一种高烧不退的“肖战效应”，更为严重的是，这种不断蔓延的效应居然堂而皇之的溜进校园，甚至被部分教师带进课堂，在这些教师的影响和带动下，本该书声琅琅的教室变成了打着“宣传肖战”“应援肖战”旗号的狂欢场，着实让人愤慨。

2013年9月9日，习近平总书记在向全国广大教师致慰问信中强调：百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源。此外，********多次在考察、讲话中表达对教育事业的重视和教师职业的尊敬，为教育事业健康发展，营造尊师重教浓厚氛围指明了方向，奠定了基调。

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，人们之所以对教师职业有如此高的评价，是因为教师不仅承担着教授学生文化知识的责任，更肩负着引导学生树立正确三观，形成健全人格的重任。作为“传道授业解惑”的教师，一旦价值观出现偏差，进而作出有损教师形象的行为，其影响之恶劣、后果之严重难以估量。

新闻中的这位教师喜欢肖战并没有错，因为那是他的个人喜好，是他的自由，但是他错就错在将自己的喜好灌输给学生，错在他毫无责任感的撕开一个口子，让娱乐圈、粉丝团的某些风气、戾气在校园传播。

“言传身教”是在中国流传甚广的教育金句，“言传”和“身教”两者之间相辅相成，缺一不可，尤其是“身教”，更有一种“润物细无声”的榜样力量。教师的思想品德、价值取向乃至行为方式等都会对学生产生潜移默化的影响，有些影响甚至会贯穿学生的一生。在某种意义上，有怎样的教师，就有怎样的教育，有怎样的教育，就会培养出什么样的学生。因此，作为一名人民教师应该时刻怀有“如履薄冰”之感，在为人师表上下足功夫，真正承担起教书育人的使命。

“肖战效应”在网络上引发了一场场口水战，而且这场毫无意义的相互骂战早就已经向现实生活中蔓延，甚至屡次以课堂作为“主场”、“战场”，让盲目、暴戾、浮躁、攀比、疯狂的风气影响人心，此“战”为祸甚广，应尽快平息，让校园环境重归风清气正。(文/翟剑 唐山市丰南区胥各庄街道)