提升“三个能力”推进民生事业高质量发展

第二批主题教育已经开展3个多月了，全面把握主题教育的总体要求，突出学深悟透，抓好理论学习这个首要任务，切实把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

一是提升政治能力。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，也是我们党的核心优势。提升政治能力，就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，真正成为政治上的明白人。着力提高政治站位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，牢记“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把讲政治体现在谋划具体工作、决策重大事项、解决发展难题等方方面面，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项工作。着力防范政治风险，自觉从政治角度谋划战略、制定政策、部署任务、推进工作，严格遵守政治纪律和政治规矩，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

二是提升思维能力。要把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为推动工作的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。继承和发扬党的优良作风，不断增强做好调查研究的政治自觉、思想自觉、行动自觉，以解决问题的实效检验主题教育的成效。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，将“当下改”与“长久立”相结合，通过有效方式督导检查整改整治是否到位，努力做到解决真问题、真解决问题。

三是提升实践能力。要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握新时代中国特色社会主义思想的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。坚持把新时代中国特色社会主义思想作为推动工作的根本遵循，聚焦中央、省市区重大发展战略、民生保障等需要全面梳理当前重点工作，基于自身实际、聚焦重点领域、关键环节和短板弱项，制定可行性、创新型举措，明确阶段性目标任务，不断造福人民，着力解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。（周俊）